Curso Cuento Contigo – Modalidad Virtual

Curso Cuento Contigo – Modalidad Virtual
Disertante: Julián Despaigne Rodríguez
Día: Jueves 15 y viernes 16 de junio de 2023
Horario: 18:00 a 19:30 hs.

Julián Despaigne Rodríguez

  • Cubano de nacimiento y danés en la actualidad. De profesión abogado, ha ejercido el periodismo en Cuba y Dinamarca.
  • Corresponsal internacional para la radio danesa en festivales internaciones de cine, entre ellos Festival de Cine Español de Málaga, Muestra de Cine Mediterráneo de Valencia, Festival de Cine Sevilla.
  • Profesor de Historia en la Universidad de Odense, Dinamarca en 1999.
  • Jurado en el Festival Internacional de Cine de Huesca en el año 2000.
  • Traductor e intérprete de danés español y viceversa.
  • Ha ofrecido talleres de animación lectora, de teatro, literatura y artes plásticas para la Concejalía de Juventud de Valencia del Ayuntamiento de Valencia. También para el SARC., de la Diputación de Valencia.
  • Su libro “soledad en los pirineos” resultó ganador del XII Premio Ciudad de Coria Cuentos, Cáceres 2002 y editado en junio de 2003 por la Institución Cultural “El Brocense” y la Excelentísima Diputación Provincial de Cáceres.
  • En mayo de 2010 fue invitado por el Gobierno de Aragón para ofrecer la conferencia “El ojo tiene la palabra y… ¿el oído?”, dentro del Seminario Autonómico “Saber Leer IV”, en el centro de Profesores y Recursos de Zaragoza, junto al ilustrador Ajubel.
  • En abril de 2012 impartió talleres de cuentacuentos creativos para el CECE de Córdoba dentro del IV Congreso de Educación Infantil de Andalucía, para ciento cincuenta profesores y profesoras de esa comunidad.
  • Ofrece cursos para la CECE (Confederación Española de Centros de Enseñanza) de Madrid y colabora de manera habitual con los CEFIRE ( Centros de Formación de Profesores) de Castellón, Godella, Valencia, Torrente, Orihuela…, también para Tádel Formación con sede en Valencia, Granada y Barcelona.
  • Además imparte cursos de verano para universidades españolas, entre ellas Salamanca, La Rioja, Girona y Elche, así como cursos especializados en otras universidades y centros de formación de la península ibérica.
  • Ha impartido talleres de animación lectora en Marruecos y en Guatemala.
  • Entre sus libros publicados están el libro de relatos “soledad en los pirineos”, el de ensayo “Acordes de la palabra” y la novela “Tunguska”. Ha recibido algunos premios de narrativa y poesía entre ellos: Primer Premio en el XVIII Premio Internacional de Relato Corto Encarna León 2019, Ayuntamiento de Melilla. Obra “Mujeres de sal”.
  • Segundo Premio en el XV Certamen de Relatos “Por la igualdad” Ayuntamiento de Burgos, 2017.
  • Primer Premio en el I Certamen de narrativa breve “Municipio de Casas Bajas”, Valencia 2018.
  • Segundo Premio en el XXX Concurso de relato Álvarez Tendero, Ayuntamiento de Arjona, Andalucía 2018.
  • Segundo Premio XXVII Certamen de Poesía Semillero Azul 2019. Barcelona.
  • Primer Premio XIII Certamen de Relato Breve Asociación de Vecinos El Vedat, 2019, Torrent, Valencia.
  • Primer Premio XII Certamen de Poesía Mujeres silenciadas “Argentina Rubiera”, Langreo, Asturias.2019.

Fundamentación
Con el curso se pretende dotar a lo/as participantes de recursos y estrategias para la animación lectora desde diferentes prismas, para que conozcan y apliquen los componentes  esenciales de la animación lectora, partiendo desde la educación de la mirada y el oído de los emisores (sean docentes, bibliotecarios o animadores a la lectura) y de los destinatarios. El curso permitirá también la realización adecuada de talleres de animación lectora afectivos y efectivos, porque lo/as asistentes podrán emplear mejor las diferentes bibliografías, géneros literarios y autores/as de acuerdo a sus intereses y a los destinatarios de esos talleres.

Objetivos Generales

  • Proporcionar estrategias y recursos para la animación lectora, partiendo de la narración oral.
  • Propiciar el uso de cuentos, fábulas, poemas, adivinanzas y trabalenguas como soportes educativos.
  • Estimular la utilización de recursos creativos y prácticos en la animación lectora y en la creación del hábito lector.
  • Potenciar la puesta en marcha de actividades de animación lectora, divertidas, didácticas, dinámicas y creativas.
  • Desarrollar en lo/as asistentes habilidades comunicativas afectivas y efectivas en las clases, bibliotecas y en la vida diaria.

Objetivos Específicos

  • Dotar a los/as participantes de dinámicas grupales y ejercicios creativos para la narración oral.
  • Trabajar las destrezas comunicativas y el desarrollo de la inteligencia lingüística en lo/as participantes.
  • Estimular el conocimiento de los componentes de la animación lectora para la realización de talleres.
  • Conocer /aplicar de manera adecuada las etapas de la animación lectora.
  • Establecer la importancia de los recursos no bibliográficos en los talleres de narración oral.
  • Dotar a los participantes de estrategias para vincular cine y literatura en los talleres de animación lectora.
  • Trabajar con algunos autores/as especializados en la narración oral como en la creatividad, entre ellos Gianni Rodari, María Montessori y Daniel Pennac.
  • Proponer autores/as del género narrativo tanto para infantil, juvenil como para adultos, según los intereses de lo/as participantes del curso.

Contenidos

-El arte de narrar, características y principales dotes del narrador o narradora.
– Habilidades comunicativas del animador o animadora, sea docente, bibliotecario/as cuenta cuentos…
-La animación lectora sus principales características.
-La importancia de educar el oído y la mirada.
– Las etapas de la animación lectora: sus características.
-Recursos bibliográficos y no bibliográficos en el fomento del hábito lector.
-Cine y literatura: interrelación
– Los retos de la lectoescritura en la Era Digital.
– Algunos autores/as y obras según los intereses del animador y de sus destinatarios.
-Las nuevas tecnologías al servicio de la animación lectora.

Destinatarios:
–   Profesores de educación inicial.
–   Profesores de educación primaria.
–   Profesores de educación secundaria.
–   Profesionales de nivel superior.
–   Profesionales en bibliotecología y ciencia de la información.
–  Profesionales no docentes
–  Público en general

Inversión en tu formación:
.- Público general: $2000 pesos
.- Socios al día: $ 1000 pesos
.- Estudiantes: $ 1000 pesos

Modalidad de pago
-Transferencia bancaria: Sucursal Cuenta: 1570 CORDOBA. Tipo de Cuenta: Corriente. Cuenta Número: 2131461789. CBU: 0110213240021314617894. Denominación: ASOCIACIÓN DE BIBLIOTECARIOS DE CÓRDOBA. Moneda: Pesos. CUIT : 30-67757631-2

Una vez realizada la transferencia, adjuntar el comprobante escaneado a este Formulario. Colocar como nombre del archivo Apellido y Nombre.
Ejemplo
– Pérez, Julián Comprobante de pago Capacitación «Título de la capacitación»

Formulario de Inscripción: https://forms.gle/somx5BrAnmNxLSgE7

Se entregará certificación de la capacitación.

Más información: abibcor@gmail.com

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