[Nueva fecha] Materialidad e inmaterialidad de los textos Escolares – Modalidad Presencial

Materialidad e inmaterialidad de los textos Escolares – Modalidad Presencial
Capacitador: Prof. Julio Melián
Fecha:  23 de Agosto 2024. Horario: 15:30 a 17:30 hs.
Fecha:  26 de agosto de 2024. Horario: 16:30 a 18:30 hs.

El Taller se dirigirá a propiciar entre los participantes la adquisición de competencias básicas e introductorias en la Descripción del texto escolar  y conservación preventiva y Montaje del texto escolar  antiguo.
El presente Taller pretende dar las pautas básicas  sobre la importancia de los textos escolares  y la colección Histórica en las Bibliotecas como también  desarrollar políticas de preservación institucional que conserven   adecuadamente estos grupos documentales y prevenir su deterioro a corto plazo. Muchas, bibliotecas Escolares  custodian una gran parte de nuestro Patrimonio Bibliográfico.
El bibliotecario o persona que esté a cargo de las Bibliotecas debe tomar las medidas necesarias siguiendo un plan de actuación previamente establecido, pueden estabilizar y recuperar los materiales dañados, e incluso salvar la totalidad de los fondos de una biblioteca.
Por último, los conocimientos de la historia y evolución de los materiales que sirven de soporte al documento, al libro y a su encuadernación son de gran importancia a la hora de valorar y tomar medidas de conservación preventiva o, en su caso, decidir encargar la restauración de determinadas obras. Todos estos conocimientos  permiten definir un plan adecuado de conservación a nivel general en una institución que debe ser el documento clave para defender su puesta.

Prof. Bibl. Julio Fabián Melián

• Director de la Biblioteca del Museo en Ciencias de la Salud del Hospital Nacional de Clínicas Facultad de Medicina U.N.C.
• Coordinador de la Biblioteca del I.E.S. Simón Bolívar del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba.
• Profesor Adjunto de Historia del Libro y las Bibliotecas y Ciencias de la Información de la carrera de Tecnicatura Universitaria en Bibliotecología de la Universidad Nacional de la Rioja UNLAR.

Objetivos: 

.- Proporcionar conocimientos teórico-prácticos sobre el conocimientos idóneos sobre como catalogar, conservar y exponer textos escolares  antiguos.
.- Concienciar a bibliotecarios, y personas que trabajen en Bibliotecas con fondos antiguos  Instituciones establecer planes preventivos ante la posibilidad de desastres como el fuego o las inundaciones.
.- Proporcionar conocimientos sobre la puesta Museográfica de  libros Antiguos.

Contenido temático
.- Conceptos de Textos escolares  Antiguos
.- Editoriales de los textos Escolares en Argentina. El libro Impreso
.- Estructura Material y formal  del texto Escolar
.- Análisis, identificación y descripción analítica del texto escolar, las ediciones y sus variantes.
.- El fondo antiguo de la Biblioteca, tratamiento del fondo antiguo
.- Preservación del  texto escolares antiguos
.- La Bibliofilia, los bibliófilos y la formación de colecciones
.- Técnicas de Montaje de  textos escolares  antiguos en una exposición
.- Experiencia sobre el trabajo  de investigación: Caso Biblioteca Olga Pizarro de Vidal del Instituto de Enseñanza Superior Simón Bolívar.

Destinatarios:  Bibliotecarios y Museólogos Escolares, Estudiantes de la Carrera de Bibliotecología , Museología y público interesado en la temática.

Author: Asociación Bibliotecarios de Córdoba